★超實用小學生自救指南，首刷隨書限量「安全哨」★
10個小學生容易遇到的潛在危險、簡單明確又好記的呼救口號、
提升孩子的安全意識、製作屬於自己家的安全守則。
讓孩子學會保護自己的超實用自救指南！

日本SECOM保全公司 IS研究所舟生岳夫監修

人氣角色「工作貓」插畫家熊峰繪製

如何分辨好人和壞人？

被陌生人搭訕時，怎麼辦？

不小心迷路時，怎麼辦？

上網時，有人問你名字，怎麼辦？

10種危險情境、10句防身口號、
 

10項小學生必備的安全技能！

幫助孩子了解身邊潛藏的危險、掌握真正實用的防身知識，成為有能力保護自己的小學生！

●本書特色：
1.超可愛貓咪示範漫畫，提升安全意識！
2.超好懂重點解說，掌握防犯知識！
3.超好記口號防身術，強化應變能力！ 
4.製作「我家的安全守則」，擬定最佳安全策略！

★隨書附贈「我家的安全守則」，歡迎掃描QRcode、下載電子檔，製作屬於你家的安全對策！
經常有人問我：「守護孩子最好的方法是什麼？」我認為最好的方法是經常和孩子對話、和孩子一起討論並決定「我家的安全守則」。此外，親子之間也應該要提高安全意識，建立不管發生什麼事都能夠馬上商量的關係。希望這本書能成為親子對話的契機，就是我最高興的事。

★──舟生岳夫（SECOM IS研究所）
一本讓孩子學會如何保護自己、認識潛藏危機的超實用自救指南！

進入小學後，孩子需要離開大人、獨自外出的機會愈來愈多，他們的活動範圍變得更廣，遭遇犯罪或意外的風險也變得更多。如果能在事情發生前，先讓孩子學會各種危機處理方式，提高安全意識，就能讓孩子在突然遇到危險的第一時間，立即做出正確的反應，擁有自己保護自己的能力。

故事從剛成為小一新鮮人的貓咪姊弟——小魚乾和起司球，在校園與日常生活中遭遇到的各種危險開始……隨著漫畫情節的推進，孩子們彷彿和兩隻可愛的貓咪姊弟一同經歷危險、逃離危險並遠離危險。

透過有趣的閱讀，不但能學到實用的防犯知識，還能學會各種呼救口號，讓孩子自己思考「被陌生人搭訕時怎麼辦？」「不小心迷路時怎麼辦？」「上網時，有人問你名字，怎麼辦？」等10個常見問題。父母也能藉由親子共讀，和孩子一起討論並制定屬於自己家的安全守則，讓各種實用的防身技巧與應對策略確實深植孩子腦中，在緊急時刻發揮最大的效用。

本書由日本SECOM保全公司IS研究所舟生岳夫監修，人氣角色「工作貓」插畫家熊峰繪製。
 

舟生岳夫
日本保全公司SECOM的IS研究所危機管理小組首席研究員、兒童設計協議會理事、防犯設備士。同時擔任各種防犯講座的講師與學校等機構的安全原則顧問。在SECOM兒少安全部落格提供許多日本各地與兒少安全有關的資訊。監修作品包括《小心！保護自己：第一次挑戰哆拉a夢的生活》等。

SECOM兒少安全部落格 https://www.secom.co.jp/kodomo/

熊峰(譯者)
創作過的人氣角色有電話貓、工作貓、MUJINA、偷懶熊等。其中的工作貓角色經常與日本政府機關、民間企業合作推廣各項安全知識。漫畫作品包括《765 專業廚房》、《四字熟語妖怪現身！》等。

賴庭筠(譯者)
政大日文系畢業，曾任政大日文系助教，現兼任媽媽、中日口筆譯、日語教師、採訪撰稿、選書、數位策展編輯、跨國商務溝通與商品企劃等工作。堅信「人生在世，開心才是正途」，持續累積相關經驗並展開全新的嘗試。譯有《吹口哨的孩子王》、《我的非洲家人》、「點點上學去」系列等。
 

前言
看到這些人要特別小心！
1.被陌生人搭訕時，怎麼辦？
2.過馬路時，要注意哪些事？
3.出去玩時，應該要注意什麼？
猜猜看　這裡有些地方暗藏危險，你知道是哪些嗎？
4.在外面想上廁所，怎麼辦？
5.如果回家時已經天黑了，怎麼辦？
6.發生害怕或討厭的事情，怎麼辦？
7.不小心迷路了，怎麼辦？
8.只有小孩看家時，有人按門鈴，怎麼辦？
9.小孩自己在家時，要注意哪些事？
10.上網時，如果被問到姓名等個人資訊，怎麼辦？
11.平常就要和家人分享生活大小事
「我家的安全守則」製作方法
給家長的一封信
 

和孩子一起討論，共同提升親子的安全技能
我是日本保全公司SECOM的IS研究所危機管理小組首席研究員舟生岳夫。很高興由我監修的《小學生生活安全守則》出版了！

本書創作的目的是希望孩子們能學會保護自己。故事主角是即將上小學的貓咪姊弟「小魚乾」和「起司球」。

書中除了探討「被陌生人搭訕時怎麼辦？」或「上網時有人問你名字怎麼辦？」等問題，貓咪姊弟「小魚乾」和「起司球」將和父母、朋友一起，在日常生活中隨時可能遭遇到的潛藏危機中，學習各種安全知識。

在每個危險情境當中，提供孩子簡單好記的應對方式，搭配畫家熊峰可愛逗趣的插畫，讓孩子在快樂的閱讀中學習各種安全知識。

書中另外提供了「我家的安全守則」表格。希望家長能和孩子一起討論，當自己遭遇到類似書中的危險情境時，應該怎麼應對，並且記錄下來。再將這張表格張貼在家裡顯眼的地方，以提升孩子的安全意識！

很希望孩子能在進入小學、獨自行動的機會變多前，先熟讀這本書。

也歡迎家長與孩子一起重複閱讀，共同提升親子的安全技能。──舟生岳夫（SECOM IS研究所）
 

明天開學，我們就要上小學了！

好想快點去學校。

要不要去奶奶家，讓她看看我們的新書包！

好啊，走吧！走吧！

嘿！

你是誰？

不好意思，我迷路了，可以請你們幫我帶路嗎？

好啊，沒問題！

等一下！

等一下！

不行！

媽媽不是常常提醒我們，被陌生人搭話時，要明確的拒絕對方！

因為說不定會遇到壞人。

啊，我想起來了！

回到家後，我們立刻問媽媽：到底什麼樣的人是壞人呢？

其實「只看外表是看不出來的」。

看起來很凶的叔叔可能是好人；看起來很溫柔的阿姨可能是壞人。

只看外表是無法確定誰是壞人的！

什麼？

可是有人迷路了，不是應該幫助他嗎？

大人就算迷路了，也不太可能找小孩幫忙。可以直接拒絕沒關係。

如果直接拒絕，對方會不會生氣呢？

如果那個人真的有困難，就去請附近的大人一起幫忙。

看到這些人要特別小心！
˙一直盯著小孩看的人
˙跟著小孩走進廁所的人
˙想要小孩跟他上車的人「要不要坐我車？」
˙請小孩吃點心、零食的人「這裡有好吃的蛋糕，要不要一起吃？」
˙邀小孩一起玩遊戲、打電玩的人「要不要跟我一起玩？」
˙急著催促小孩跟他走的人「你媽媽受傷被送去醫院急救了，趕快跟我走！」
 

ISBN / 4711488871643
EAN / 4711488871643
頁數 / 80
尺寸 / 20x20.5cm
注音 / 無
裝訂 / 平裝
語言 / 中文繁體
級別 / 無
適讀年齡 / 4~8